学堂在线的智慧教学工具“雨课堂”怎么样，雨课堂将复杂的信息技术手段融入到PowerPoint和微信，在课外预习与课堂教学间建立沟通桥梁，让课堂互动永不下线。使用雨课堂，教师可以将带有MOOC视频、习题、语音的课前预习课件推送到学生手机，师生沟通及时反馈。

在学生端，雨课堂提供课内限时习题、“不懂”按键、弹幕、课前预习、推送PPT资料等功能，帮助学生预习、巩固知识并反馈学习情况;在教师端，学生所有的学习行为数据可被自动完整采集，帮助教师量化了解学生学习效果以及把握学生学习轨迹。

雨课堂项目总负责人王帅国表示，目前清华大学的翻转课堂有140门课程应用于100多个班级之中，在上课的过程中他们发现，翻转课堂存在线上线下脱节，扩展性不强，学生学习数据不完整、与MOOC模式过于一致而体验不统一的问题。

区别于翻转课堂与MOOC，王帅国与同事们觉得需要做一款新的学习平台。去年9月，清华在线教师与学堂在线开始合作研发。

“我们觉得清华在线一直把教育放在云上，离实体课堂有点远，这次新的学习平台也是一次落地的表现，从云落地就是雨，而这也是’雨课堂’名字的由来”，王帅国解释。

目前雨课堂在功能上主要为课外与课内两种：

课外，教师安装指定版本的PowerPoint后制作课件，课件中可以插入讲义、学堂在线及MOOC视频以及习题。王帅国强调：“PPT传进微信后，教师可以增加语音，让学生边看边听”。讲义发送后，教师可以收到学生的学习情况，同时可设置时间节点，在节点前没有点开课件阅读的学生会收到提示。

课内，老师的课程开始后会自动生成本堂课程二维码，学生通过微信扫描进班。教师课上的每一页PPT会即时发送到学生端，帮助学生保存课件及课程回顾;另外每页课件下方还有“收藏”和“不懂”按钮，学生可以把课程中不懂的知识点进行整理收集，教师也会收到匿名“不懂”数据的反馈，进而调整课程节奏及重点讲解。

雨课堂科学地覆盖了课前-课上-课后的每一个教学环节，为师生提供完整立体的数据支持，个性化报表、自动任务提醒，让教与学更明了。可以说，雨课堂的出现，让更多教师跑步进入了“智慧教学时代”，让教学从“经验驱动”变成“数据驱动”。